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《读者》于2004年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:62-1190/Z,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《读者》关注书里书外的人和事,探讨大书小书涉及的社会文化问题,推介不同知识领域的独立思考,展示各种声音的复杂性和多样性,向以引领思潮为己任。是中国三十年来思想文化变迁的见证者。
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4.关键词是指出现在论文题目、摘要或正文中,对于表达论文中心内容具有实质性意义的词,可以是名词或者名词词组,可以是各门学科的专业术语,具有检索价值。关键词可标示论文关键主题内容,可选取3—5个词作为关键词。
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学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
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机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
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主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
散文 | 33 | |
小品文 | 8 | |
小品 | 8 | |
哲理 | 5 | |
诗歌 | 4 | |
题材 | 4 | |
传记 | 4 | |
哲理小品 | 4 | |
哲理小品文 | 4 | |
人物传 | 4 |
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读者杂志杂志是省级期刊,收录在维普收录(中),知网收录(中),国家图书馆馆藏,上海图书馆馆藏、
读者杂志杂志是一本具有 双刊号 的期刊,读者杂志杂志的国内刊号是:62-1190/Z,国际刊号是:1673-3274
《教育探索》杂志是月刊 ,起订时间为 ,邮发代号:28-221
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