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《青海师范大学学报》于1960年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：63-1005/C，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《青海师范大学学报》立足西部，服务全国，面向世界，理论联系实际，将学术研究与时代发展相结合，追踪学术热点和社会思潮，尤其注重刊载反映民族地区特色的研究成果，为西部地区经济开发和教学科研提供最新学术信息。
1．《青海师范大学学报》稿件需是本人独创。如为多人合作作品，须征得本文全体作者同意，并注明全体作者姓名。因稿件著作权所引发的纠纷，由作者自行承担相应法律责任。
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4．来稿的参考文献应该体现该领域近期的研究成果，尽可能新颖，参考文献一般不少于8篇。注或注释安排在当页地脚。
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| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 郭洪纪 | 19 | 心儒家；文化民族主义；印度教；儒家学说；儒家文化 |
| 李静 | 18 | 心新秧歌运动；文化阐释；文化；学术研究；高校学报 |
| 李晓华 | 14 | 心教育；民族地区；素质教育；基础教育；课程资源 |
| 许光中 | 13 | 心城市化；西部大开发；发展都市农业；都市农业；小城镇建设 |
| 吴兰 | 12 | 心商业银行；农村金融；欠发达地区；金融伦理；中小企业 |
| 丁柏峰 | 12 | 心藏传佛教；明代；游牧；土族；社会 |
| 刘同德 | 11 | 心主导产业；经济发展；青海经济；青藏铁路；乳品业 |
| 雒海宁 | 11 | 心诗歌；文学；边塞；盛唐；纪录片 |
| 戴燕 | 11 | 心基督教；学术文化；宗教信仰；文化传承；宗教禁忌 |
| 钟涛 | 11 | 心骈文；文体；六朝；汉魏六朝；魏晋南北朝 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 青海师范大学 | 1535 | 教育；文化；高校；教学；民族 |
| 青海大学 | 227 | 英语；教育；高校；教学；文化 |
| 青海民族大学 | 167 | 教学；文化；教育；民族；高校 |
| 青海民族学院 | 125 | 教育；英语；语言；文化；法律 |
| 西北师范大学 | 74 | 教育；主义；文化；教学；英语 |
| 陕西师范大学 | 70 | 教育；文化；视域；理学；考辨 |
| 中国人民大学 | 64 | 法律；哲学；社会；主义；美术 |
| 中共青海省委党校 | 62 | 主义；社会主义；生态；文化；民族 |
| 青海省委党校 | 54 | 文化；企业；资产；生产力；主义 |
| 青海广播电视大学 | 51 | 教育；开放教育；放教；大学生；教学 |
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教育 | 554 | 李晓华；马丽君；苏中；蒋开君；何波 |
| 主义 | 385 | 郭洪纪；方立江；刘清纪；吴玉敏；张燕辉 |
| 文化 | 362 | 戴燕；李静；涂嵘；郭洪纪；杨柳 |
| 教学 | 272 | 赵昌芝；张韧；吴用；李丽虹；崔卫成 |
| 民族 | 250 | 郭洪纪；王丽娜；戴燕；马丽君；买雪燕 |
| 文学 | 213 | 雒海宁；安海民；杨柳；赵志义；孙建国 |
| 高校 | 208 | 周芬玲；乔红彬；方立江；邓心强；周晶 |
| 社会主义 | 204 | 张燕辉；冉清文；霍霞；王毅武；宋斌 |
| 社会 | 191 | 戴燕；李艳萍；王孝哲；曹海玲；兰伊春 |
| 英语 | 167 | 赵昌芝；涂嵘；黎青；马骅；童生海 |
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 258 |
| 青岛市社会科学规划项目 | 50 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 44 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 11 |
| 中国博士后科学基金 | 11 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 10 |
| 全国教育科学规划课题 | 8 |
| 陕西省教育厅科研计划项目 | 7 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 6 |
| 江苏省社会科学基金 | 5 |
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金(09BM2016) | 9 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(06JJD880016) | 6 |
| 国家社会科学基金(07BZX014) | 5 |
| 国家社会科学基金(BMA130110) | 3 |
| 国家社会科学基金(08XYY010) | 3 |
| 国家社会科学基金(10byy022) | 3 |
| 青岛市社会科学规划项目(06006) | 3 |
| 国家社会科学基金(12ZD003) | 3 |
| 教育部人文社会科学研究基金(11YJA760070) | 3 |
| 国家社会科学基金(12XZJ016) | 3 |
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