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《科学中国人》于1995年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-3292/G3，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱，是广大知识分子开阔眼界，获取最新知识的良师益友。
1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
2.格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。
3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括：收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等，务必准确。论文有图表的，请保证图片和表格的清晰，能和文字对应。
4.本刊来稿直接由编辑人员审阅，疑难重点稿件送交相关专家审阅，本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则，实行“三审三校”制度。
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| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 王辉 | 93 | 心研究员；博士生导师；耕耘；团队；生命 |
| 游小叶 | 85 | 心研究员；副院长；自主创新；博士生导师；科学家 |
| 夏炎 | 81 | 心中国科学院院士；中国科协；全国政协委员；中国工程院院士；博士生导师 |
| 刘之灵 | 79 | 心院士；访谈；中国工程院院士；沧桑；博士生导师 |
| 苏丹 | 78 | 心博士生导师；研究员；天地；中国工程院院士；院士 |
| 吴应清 | 76 | 心研究员；副所长；电子信息工程；团队；信息化装备 |
| 胡敬 | 76 | 心研究员；团队；副院长；城市；获得者 |
| 王景 | 66 | 心院士；研究员；副所长；中国工程院院士；导弹部队 |
| 李春丽 | 63 | 心研究员；生命；院士；医治；博士生导师 |
| 郝莹 | 61 | 心专访；副院长；空军；青春；石油大学 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 《科学中国人》编辑部 | 2236 | 研究员；导师；生命；博士生；博士生导师 |
| 南阳医学高等专科学校 | 378 | 教学；高校；体育；教育；大学生 |
| 中国科学院 | 345 | 社会；教育；知识；气候；科学家 |
| 北京大学 | 172 | 古道；茶马古道；文化；社会；教育 |
| 中国工程院 | 137 | 社会；教育；信息技术；声音；人工智能 |
| 黑龙江省电力有限公司 | 135 | 变电；水电；水电厂；电站；变电运行 |
| 漯河医学高等专科学校 | 114 | 护理；教学；治疗小儿；小儿；疗效 |
| 吉林医药学院 | 103 | 大学英语；英语；教学；语言；语言磨蚀 |
| 清华大学 | 99 | 教育；学术；制造业；社会；理学 |
| 国土资源 | 70 | 土资源；国土资源；地籍；测绘；城乡 |
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 7572 | 杨春晓；余悦；王兆克；王雯；徐晓敏 |
| 教育 | 3033 | 游小叶；梁亮；苏丹；顾海兵；熊丙奇 |
| 课堂 | 1939 | 孙玲；辛丹；李磊；彭晓松；李宏健 |
| 数学 | 1777 | 王辉；李明丽；汲晓奇；严永红；祝传海 |
| 语文 | 1608 | 赵兴；胡浴桓；王瑜；杨天亮；岳丽娜 |
| 英语 | 1335 | 余悦；刘敏艳；徐晓敏；许娜；施秀川 |
| 课程 | 1029 | 李宏健；王燕军；郑治武；王雯；毕亚玲 |
| 高校 | 952 | 周丽娜；梁亮；余悦；石秀印；李崇 |
| 课堂教学 | 823 | 辛丹；李宏健；闫哲；刘敬艳；王琴 |
| 高职 | 817 | 韩冰；王冬艳；屈爽；王超群；张敏 |
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 黑龙江省高等教育教学改革工程项目 | 34 |
| 国家社会科学基金 | 26 |
| 国家自然科学基金 | 22 |
| 黑龙江省教育科学规划课题 | 20 |
| 河北省社会科学发展研究课题 | 16 |
| 辽宁省教育科学“十二五”规划课题 | 13 |
| 国家高技术研究发展计划 | 12 |
| 国家级大学生创新创业训练计划 | 10 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 9 |
| 湖南省教育厅科研基金 | 9 |
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家高技术研究发展计划(2002AADF3202) | 7 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(无) | 7 |
| 国家社会科学基金(13AZD051) | 6 |
| 吉林省科技发展计划基金(20120697) | 3 |
| 黑龙江省教育科学规划课题(GZCl212004) | 2 |
| 黑龙江省高等教育教学改革工程项目(无) | 2 |
| 黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JG2012020855) | 2 |
| 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK013CZY001) | 2 |
| 国家社会科学基金(10ZD125) | 2 |
| 山东省软科学研究计划(无) | 1 |
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