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《江苏理工学院学报》于1995年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:32-1847/N,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
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5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。审稿周期一般为5个工作日,作者也可来电查询,以免影响正常发表。
6、参考文献采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。内部刊物、未发表资料(不包括已被接受的待发表资料)、个人通信等请勿作为文献引用,确需引用时,可将其在正文相应处注明。
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学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
程洁红 | 17 | 心电镀污泥;高温;污泥稳定化;餐厨垃圾;污泥 |
何庆 | 12 | 心教学改革;垃圾压缩机;非对称齿轮;餐具;压力角 |
雷卫宁 | 11 | 心超临界;电铸;超临界流体;电沉积;显微硬度 |
贝绍轶 | 10 | 心电动汽车;汽车;电力;电动机;电动助力转向 |
周全法 | 9 | 心钴;银;废料;锰;回收 |
卢雅琳 | 9 | 心力学性能;镁合金;铝合金复合材料;水基润滑液;铝合金 |
罗印升 | 9 | 心复合电源;电动汽车;充电桩;功率分配;混合动力电动汽车 |
刘晓杰 | 9 | 心电子设计竞赛;应用型本科;电子信息类;高等工程教育;开关电源 |
李向东 | 9 | 心高技术产业;民营经济;民营企业;面板数据;产业安全 |
蒋莉 | 8 | 心环境保护;活性炭;绿色壁垒;环保;国际贸易 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
江苏理工学院 | 594 | 教学;高校;教育;课程;大学生 |
江苏技术师范学院 | 120 | 教学;教学改革;课程;网络;汽车 |
常州工学院 | 29 | 课程;本科;应用型本科;教育;高校 |
常州大学 | 19 | 高校;教育;教学;大学生;大学生政治认同 |
常州信息职业技术学院 | 16 | 高职;院校;高职院校;高校;艺术 |
南京师范大学 | 12 | 教育;心理;心理教育;师资;师资队伍 |
常州纺织服装职业技术学院 | 10 | 教学;感器;传感;传感器;大型零售业 |
苏州大学 | 10 | 主义;马克思主义;社会;唯物;唯物史观 |
江苏工业学院 | 9 | 单片;单片机;电机;调速;心肌 |
安徽财经大学 | 9 | 大型零售业;动因;动因分析;信息不对称;养老 |
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 177 | 蒋莉;何庆;李小平;王江涛;卢雅琳 |
高校 | 112 | 卢丹;诸常初;壮丹丽;洪燕云;谢碧荣 |
教育 | 85 | 班华;梁庆东;何庆;俞洋;罗印升 |
课程 | 70 | 何庆;李小平;罗印升;杨菁菁;韩晓新 |
教学改革 | 48 | 何庆;蒋莉;徐旭松;文颖频;钱志文 |
大学生 | 42 | 贾仕林;王志贤;孙杰;吴玉峰;胡剑 |
院校 | 31 | 胡剑;何庆;洪燕云;雷卫宁;蔡静 |
本科 | 30 | 雷卫宁;贝绍轶;何庆;李小平;张兰春 |
文化 | 28 | 孟凤娟;李秋新;史品南;堵文晖;朱光耀 |
教学模式 | 22 | 申明倩;卢涛;王雷宇;演克武;李秉璋 |
资助项目 | 涉及文献 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 57 |
教育部人文社会科学研究基金 | 23 |
国家社会科学基金 | 23 |
江苏省社会科学基金 | 21 |
江苏省高校自然科学研究项目 | 19 |
江苏省高等教育教改立项研究课题 | 18 |
江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目 | 18 |
国家自然科学基金 | 17 |
教育部人文社会科学研究专项任务项目 | 14 |
江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题 | 11 |
资助课题 | 涉及文献 |
教育部人文社会科学研究专项任务项目(11JDGC008) | 6 |
江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG149) | 4 |
江苏省自然科学基金(BK2012586) | 3 |
高等学校特色专业建设点项目(TS10848) | 2 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJDFDY006) | 2 |
常州市科技型中小企业技术创新基金(CN2008055) | 2 |
江苏省高校优势学科建设工程资助项目(PAPD) | 2 |
江苏省自然科学基金(BK2008547) | 2 |
教育部人文社会科学研究基金(13YJC740136) | 2 |
全国教育科学“十一五”规划课题(GLB070036) | 2 |
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