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《理论经纬》主要内容：高校马克思主义中国化研究和教育，是在大学生中进行系统的当代中国马克思主义教育，同时在全校深入开展当代中国马克思主义研究的教学科研活动，使研究者和受教育者能够全面掌握马克思主义基本原理，运用当代中国马克思主义的立场、观点和方法，去分析、理解和解决在中国特色社会主义建设中遇到的实际问题，是高校马克思主义中国化研究和教育的本质要求；能够有效地用当代中国马克思主义理论武装大学生头脑，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，是高校马克思主义中国化研究和教育的核心内容。在高校用当代中国马克思主义理论引导人、培育人、提高人的全面素质，促进人的全面发展，是中国特色社会主义高等教育的重要标志。
《理论经纬》当代中国马克思主义在指导中国特色社会主义建设的实践中同时具有与时俱进的理论品质，高校加强马克思主义中国化研究和教育，必须不断深入地研究当代中国马克思主义的时代主题以确定教育的重点，必须不断深入地承担历史使命,拓展实施路径，完善保障建设。
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| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 何云峰 | 26 | 心马克思主义；高校；文化；马克思主义中国化；社会管理 |
| 邵雍 | 11 | 心孙中山；中国共产党；毛泽东；共产国际；共产党 |
| 刘建良 | 5 | 心研究性学习；公民意识教育；德育意义；公民教育；教学 |
| 杨子萍 | 5 | 心新时期青年；社会主义核心价值体系；青年；审美；社会转型期 |
| 朱颖 | 4 | 心自由贸易协定；WTO；区域经济一体化；FTA；美国经济 |
| 石文龙 | 4 | 心依法执政；法治；执政党；法制建设；中国共产党 |
| 杨龙波 | 4 | 心马克思主义中国化；马克思主义；中国模式；国外学术；文化权利 |
| 李亮 | 4 | 心毛泽东；中国共产党；毛泽东思想；中共中央；邓小平 |
| 徐剑雄 | 4 | 心京剧；传统文化；戏园；马克思主义；毛泽东 |
| 黄福寿 | 3 | 心人民政协；参政党；科学发展观；发展观；执政党 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 上海师范大学 | 234 | 主义；社会主义；教育；政治；社会 |
| 南京大学 | 7 | 主义；社会；和谐社会；行动哲学；依法 |
| 北京大学 | 7 | 教育；社会；大学去行政化；低俗；低俗化 |
| 政治学院 | 6 | 思维；主义；哲学；唯物；马克思主义哲学 |
| 华东师范大学 | 6 | 社会；代序；主义；价值观；党内 |
| 华东理工大学 | 5 | 教育；大学生；大学生教育；大学生思想；大学生思想政治 |
| 华中师范大学 | 4 | 治党；社会；共产党；从严；从严治党 |
| 南京晓庄学院 | 3 | 价值观；大学生；大学生价值；大学生价值观；道德 |
| 上海交通大学 | 3 | 文化；价值观；医学生；医学院校；引育 |
| 华东政法大学 | 3 | 舆论；舆论监督；正义；政党；政党理论 |
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 主义 | 117 | 何云峰；邵雍；杨子萍；徐剑雄；孙燕 |
| 社会主义 | 76 | 何云峰；石文龙；邵雍；刘建良；徐剑雄 |
| 教育 | 73 | 刘建良；刘学勇；滕遥；李亮；何云峰 |
| 社会 | 61 | 何云峰；杨子萍；李进；张娜；魏胜强 |
| 政治 | 56 | 冯樱；林洪平；杨子萍；何云峰；李正云 |
| 文化 | 41 | 何云峰；徐剑雄；刘德艳；王亚娟；张兴龙 |
| 思想政治 | 37 | 冯樱；林洪平；李正云；来宁；毕晓敏 |
| 高校 | 36 | 何云峰；林洪平；吴跃东；李凤；来宁 |
| 马克思主义 | 32 | 何云峰；徐剑雄；周毅；杨子萍；石书臣 |
| 大学生 | 29 | 李正云；来宁；毕晓敏；夏江雯；魏胜强 |
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 5 |
| 国家社会科学基金 | 4 |
| 上海市教育委员会重点学科基金 | 2 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 2 |
| 上海市教育委员会创新基金 | 2 |
| 国家自然科学基金 | 2 |
| 教育部“新世纪优秀人才支持计划” | 1 |
| 云南省哲学社会科学规划项目 | 1 |
| 广东省自然科学基金 | 1 |
| 博士科研启动基金 | 1 |
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(2009JJD840012) | 3 |
| 国家社会科学基金(13BDJ035) | 1 |
| 国家自然科学基金(71373162) | 1 |
| 国家社会科学基金(11BKS006) | 1 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(07JZD0001) | 1 |
| 国家自然科学基金(71273159) | 1 |
| 上海市教育委员会重点学科基金(j50407) | 1 |
| 教育部人文社会科学研究基金(10YJC860033) | 1 |
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