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《语文教学之友》于1981年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：13-1044/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《语文教学之友》发行对象:订户遍及全国30个省市，兼有国外定户。读者对象多中等学校语言语文老教师，语文教研人员，以及部分大中学生。
1．来稿格式按顺序包括：文题；作者姓名；工作单位；摘要、关键词；正文；注释；参考文献；英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词；通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、E-mail）。
2．文题：20个字以内为宜，必要时可以加副标题。避免使用非公知、公用的缩略词、代号等。英文题目一般不超过10实词。
3．对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。作者简介：要在篇首页地脚注真实姓名（出生年），性别，民族，籍贯，工作单位，职称（职务），学位，研究方向等。
4．摘要：200字左右为宜，提供论文的精要观点或梗概。不用第一人称以及“本文”、“作者”等字样，不出现图表、公式、文献和标题层次的序号、非公知公用符号。英文摘要要与中文对应。
5．基金项目：如果投稿文章获得基金资助或者项目奖项，请在文章末尾注明基金项同名称和编号。
6．正文：正文须求实创新，论点新颖、明确，论据充分、可靠，语言通顺，文字精练，切忌空谈、抄袭；文内标题或小节的层次序号一般为一、二、三……，（一）、（二）、（三）……，1、2、3……，（1）、（2）、（3）……；篇幅以5000字左右为宜，优秀文稿可适当放宽字数。
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| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 曹保顺 | 8 | 心材料作文；高考；导写；导练；语文 |
| 成龙 | 7 | 心观课评教；高考；评教；语文；《教师教学用书》 |
| 吴振华 | 7 | 心语文教学；课文；文本；教师；语文课 |
| 谭旭东 | 7 | 心儿童文学；童年；儿童文学创作；出版；电子媒介 |
| 吴永福 | 7 | 心散文；文本；读书；作文命题；读法 |
| 谢兴圣 | 6 | 心中学生；格物致知；写作；自如；轻灵 |
| 林忠港 | 6 | 心语文教学；阅读教学；文本解读；语文教师；《论语》 |
| 许振东 | 6 | 心白话小说；刻书；书坊；刻书活动；家族 |
| 程鸣 | 6 | 心话题作文；中考；语文；作文题；2006年中考 |
| 章桂周 | 6 | 心语文教学；语文教师；语文；教学；比较文学 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 赣县中学 | 26 | 语文；教学；文教；课堂；文言 |
| 华东师范大学 | 25 | 语文；教学；语文课；文教；作文 |
| 江苏省泗洪中学 | 25 | 语文；教学；文教；课堂；语文教学 |
| 南通市通州区金沙中学 | 25 | 语文；教学；文教；高中语文；语文教学 |
| 廊坊师范学院 | 23 | 作文；语文；文学；审美；审美表达 |
| 西华师范大学 | 19 | 语文；教学；文教；学语；语文教学 |
| 南京师范大学 | 18 | 语文；教学；文教；语文课；课程 |
| 浙江师范大学 | 17 | 语文；教学；文教；教育；课程 |
| 安徽师范大学 | 17 | 教学；语文；文教；文本；语文教学 |
| 辽宁师范大学 | 16 | 语文；教学；文教；语文教学；教师 |
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 语文 | 3199 | 谭旭东；屠锦红；吴振华；陈祥书；耿红卫 |
| 教学 | 2879 | 曹保顺；杨泉良；刘学柱；张聪慧；刘水强 |
| 文教 | 1683 | 谭旭东；曹保顺；刘学柱；曹茂才；杨泉良 |
| 语文教学 | 990 | 曹保顺；吴振华；王明建；杨公平；戴正兴 |
| 作文 | 971 | 程鸣；唐惠忠；曹保顺；吴永福；董新明 |
| 课堂 | 731 | 吴振华；韩丽平；张辉；张长松；刘水强 |
| 语文课 | 630 | 谭旭东；屠锦红；张辉；雍自军；张聪慧 |
| 写作 | 574 | 刘玉真；曹茂才；杨海燕；谢兴圣；孟凡军 |
| 课程 | 559 | 屠锦红；王明建；戴正兴；周家翠；刘学柱 |
| 教育 | 541 | 耿红卫；屠锦红；谭旭东；王尊亚；王志民 |
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 甘肃省教育科学规划课题 | 9 |
| 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 | 7 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 4 |
| 河南省教师教育课程改革研究项目 | 3 |
| 全国教育科学“十二五”规划课题 | 3 |
| 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 2 |
| 河北省教育厅课题 | 2 |
| 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 | 2 |
| 湖南省教育科学“十二五”规划课题 | 2 |
| 郑州市社会科学调研课题 | 1 |
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 全国教育科学“十二五”规划课题(FHB120466) | 2 |
| 甘肃省教育科学规划课题(GS[2011]GHBZ25) | 2 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) | 2 |
| 江苏省现代教育技术研究规划课题(19997) | 1 |
| 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011BJJ027) | 1 |
| 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DCA110195) | 1 |
| 甘肃省教育科学“十一五”规划课题(2010) | 1 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) | 1 |
| 郑州市社会科学调研课题(无) | 1 |
| 国家社会科学基金(BAA110009) | 1 |
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语文教学之友杂志杂志是一本具有 双刊号 的期刊，语文教学之友杂志杂志的国内刊号是：13-1044/G4，国际刊号是：1003-3963
《教育探索》杂志是月刊 ，起订时间为 ，邮发代号：18-97
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