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《远程教育杂志》于1983年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:33-1304/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《远程教育杂志》非常关注远程教育、教育技术或相关领域中的课题研究进展以及研究连续性的成果,乐意为潜心学问的中青年学者提供展现其研究成果的舞台。
1.来稿选题应把握已有研究进展,提出所需研究的科学问题和实践或政策意义,要有方法与理论等方面的创新性。
2.题目下面为作者信息,若作者在二人以上,作者之间请空二格字符。若作者需要标识二个或二个以上的单位信息,请在作者名字右上角用1、2、3……并与下面的单位信息相对应。作者单位信息必须加(),依次是学校、二级学院、系/专业或中心,所在地址(省、市)及邮编。每个信息中间空二格字符。若涉及二个以上单位信息,在每个单位信息前加1.2.……并用分号隔开。
3.本刊对基金/课题研究项目(尤其是省/部级及以上)的成果,优先发表。请在文章首页底详细注明该论文的基金/课题具体名称、来源、批准文号等信息,并在题目的右上角标识*号。
4.文章摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号一律用五号楷体。
5.文章正文大小标题请按照“一、(一)、1.、(1)”这样的次序展开。其中一级标题用宋体小四号,二级标题黑五号,三级标题楷体,其余标题、正文一律用宋体五号。文章段落间距一律用“单倍行距”,“段前、段后都是0行”。其中一级标题内容之间需空一行。
6.作者简介信息包括:姓名、现工作单位、职称、学位、研究方向、联系e-mail。若是多位作者,也请一一简介之。若有通讯作者,请注明。为方便联系,第一作者建议留下手机号码。
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学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
盛群力 | 59 | 心教学设计;教学;教学策略;首要教学原理;教学模式 |
钟志贤 | 29 | 心教学设计;远距离教育;教学模式;信息技术;建构主义 |
焦建利 | 22 | 心教育技术学;教育信息化;教师;课堂;课程 |
张伟远 | 22 | 心远程教育;网上教学;教育研究;继续教育;远程教育研究 |
任友群 | 21 | 心教育信息化;信息技术;教育技术;教育;建构主义 |
朱祖林 | 20 | 心远程教育;现代远程教育;开放教育;研究方法;研究主题 |
邹景平 | 17 | 心教学;老师;高等教育;课程;培训资源 |
张舒予 | 16 | 心视觉文化;视觉素养;媒介素养;远程教育;媒介素养教育 |
顾小清 | 15 | 心教育信息化;教师专业发展;教育;信息技术;教育技术 |
单从凯 | 13 | 心远程教育;电大教育;网络教育;远距离教育;课程 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
浙江广播电视大学 | 258 | 教育;教学;电大;远程教育;开放教育 |
华东师范大学 | 151 | 教育;教学;教育技术;教师;学习环境 |
浙江大学 | 129 | 教学;教育;教学设计;教育技术;远程教育 |
华南师范大学 | 98 | 教育;远程教育;教师;教学;教育信息 |
北京师范大学 | 92 | 教育;教学;网络;课程;远程教育 |
中央广播电视大学 | 87 | 文学;教育;复习;辅导;远程教育 |
南京师范大学 | 46 | 教育;远程教育;教学;游戏;教育技术 |
江西师范大学 | 45 | 教学;远程学习;远程学习者;教育;知识 |
东北师范大学 | 39 | 教育;CTCL;远程教育;技术学;教学 |
华中师范大学 | 38 | 教育;教学;网络;教师;教育信息 |
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教育 | 1189 | 张伟远;盛群力;任友群;朱祖林;单从凯 |
教学 | 621 | 盛群力;李青;钟志贤;邹景平;张舒予 |
远程教育 | 307 | 张伟远;张舒予;朱祖林;蒋国珍;单从凯 |
文学 | 278 | 严冰;马成生;沈文元;李保初;何斌 |
课程 | 267 | 王佑镁;盛群力;刘名卓;顾凤佳;韩锡斌 |
电大 | 266 | 顾建华;王则信;袁昱明;徐志平;高竞生 |
教师 | 182 | 焦建利;任友群;汪晓东;李艳;余胜泉 |
网络 | 180 | 王佑镁;熊才平;王竹立;何向阳;刘禹 |
教育技术 | 153 | 盛群力;任友群;董玉琦;詹艺;钟志贤 |
主义 | 140 | 王竹立;钟志贤;万建伟;王振华;冯锐 |
资助项目 | 涉及文献 |
教育部人文社会科学研究基金 | 148 |
国家社会科学基金 | 99 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 33 |
国家自然科学基金 | 25 |
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 22 |
浙江省教育科学规划课题 | 22 |
浙江省教育厅科研计划 | 20 |
全国教育科学规划课题 | 18 |
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 16 |
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 15 |
资助课题 | 涉及文献 |
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(2009JJD880011) | 10 |
全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA090182) | 9 |
教育部人文社会科学研究基金(09YJA880122) | 6 |
教育部人文社会科学研究基金(10YJA880148) | 6 |
全国教育科学规划教育部重点课题(GKA103007) | 5 |
教育部人文社会科学研究基金(07JA880056) | 5 |
教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-11-0140) | 5 |
国家社会科学基金(BCA080041) | 5 |
教育部人文社会科学研究基金(09YJA880119) | 5 |
上海市哲学社会科学规划课题(2012BTQ001) | 5 |
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远程教育杂志杂志是CSSCI南大核心期刊,收录在 维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏CSSCI 南大期刊(含扩展版)知网收录(中)北大期刊(中国人文社会科学期刊)JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、
远程教育杂志杂志是一本具有 双刊号 的期刊,远程教育杂志杂志的国内刊号是:33-1304/G4,国际刊号是:1672-0008
《教育探索》杂志是月刊 ,起订时间为 ,邮发代号:32-126
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