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《数学教育学报》于1992年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：12-1194/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《数学教育学报》倾力将用得上的先进理论，可借鉴的国内外数学教育改革经验，带有启迪性的学术争鸣，中小学数学教改的丰硕成果，前瞻性的中小学及高等数学教育改革理念与实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业的广大中小学、大学数学教师数学教育科研工作者。
1《数学教育学报》来稿忌空谈议论、贪大求全、以例代议，宜“有感”、“有的”、“有为”而写。
2《数学教育学报》来稿要求论点明确，论证严谨，数据可靠，文责自负，全文字数不宜超过5000。
3《数学教育学报》来稿应包括中英文标题、摘要、关键词，作者简介。参考文献请写成对应注形式，著录应符合学术论文的格式与要求。
4来稿最好以A4纸打印，并存盘备用。来稿一律不退，请作者自留底稿。
5在审读通过的前提下，本刊优先刊发全国及省、部级课题文章。
6来稿文责自负，编辑部有权作技术性和文字性修改；投出稿件3个月未收到录用通知时，作者可另行处理。
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| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 喻平 | 44 | 心数学教育；数学；数学教学；数学观；CPFS结构 |
| 郑毓信 | 34 | 心数学教育；数学；课程改革；数学教学；数学课程改革 |
| 吕世虎 | 33 | 心数学课程；数学新课程；课程标准；数学教育；中学数学 |
| 曹一鸣 | 33 | 心数学；数学教育；数学教学；课程标准；数学课程标准 |
| 黄秦安 | 32 | 心数学教育；数学；数学文化；后现代；数学教学 |
| 汪晓勤 | 32 | 心数学史；HPM；数学家；数学教学；教学设计 |
| 胡典顺 | 26 | 心数学；数学课程标准；数学教育；数学教学；数学教材 |
| 吕传汉 | 24 | 心数学情境；数学教学；数学情境与提出问题；数学教育；数学问题 |
| 代钦 | 24 | 心教科书；数学教育；数学；数学文化；中学数学 |
| 张维忠 | 24 | 心数学；数学文化；数学教学；数学课程；数学课程标准 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华东师范大学 | 225 | 数学；教育；教学；数学教育；课程 |
| 南京师范大学 | 154 | 数学；教学；教育；数学教育；教师 |
| 北京师范大学 | 131 | 数学；教育；教学；数学教育；课程 |
| 西南大学 | 124 | 数学；教育；数学教育；教学；课程 |
| 天津师范大学 | 98 | 数学；教学；教育；数学教育；数学教学 |
| 首都师范大学 | 92 | 数学；教学；课程；教育；数学课 |
| 西北师范大学 | 81 | 数学；课程；教育；教学；数学课 |
| 东北师范大学 | 79 | 数学；课程；教学；教育；教师 |
| 陕西师范大学 | 69 | 数学；教育；数学教育；教学；数学教学 |
| 华中师范大学 | 68 | 数学；教学；教育；课程；数学教育 |
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 数学 | 2589 | 喻平；黄秦安；曹一鸣；郑毓信；吕世虎 |
| 教学 | 1185 | 吕传汉；涂荣豹；汪晓勤；张奠宙；吕世虎 |
| 教育 | 979 | 郑毓信；黄秦安；代钦；喻平；吕世虎 |
| 数学教育 | 599 | 郑毓信；黄秦安；喻平；代钦；曹一鸣 |
| 课程 | 528 | 吕世虎；郑毓信；张维忠；王尚志；曹一鸣 |
| 数学教学 | 472 | 涂荣豹；张维忠；喻平；汪晓勤；温建红 |
| 教师 | 358 | 李渺；黄兴丰；吕世虎；喻平；叶立军 |
| 数学课 | 281 | 曹一鸣；宋晓平；孙名符；吕世虎；张维忠 |
| 数学教师 | 209 | 李渺；吕世虎；蔡金法；方勤华；韩继伟 |
| 课堂 | 191 | 叶立军；曹一鸣；宋晓平；斯海霞；黄兴丰 |
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 124 |
| 国家自然科学基金 | 65 |
| 全国教育科学规划课题 | 59 |
| 国家社会科学基金 | 56 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 50 |
| 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 34 |
| 浙江省教育科学规划课题 | 26 |
| 江苏省教育科学“十一五”规划课题 | 23 |
| 贵州省省长基金 | 21 |
| 上海市教育科学研究规划项目 | 20 |
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA080091) | 15 |
| 国家社会科学基金(AHA120008) | 12 |
| 教育部人文社会科学研究基金(13YJA880003) | 10 |
| 全国教育科学规划课题(GIA117001) | 7 |
| 全国教育科学“十五”规划课题(EHA030431) | 7 |
| 教育部人文社会科学研究基金(10YJA880179) | 6 |
| 甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划(0901-11) | 6 |
| 中国教育学会“十五”教育科研规划重点课题(HFB030740) | 6 |
| 重庆市教育科学“十二五”规划(11-JC-001) | 6 |
| 教育部人文社会科学研究基金(12YJA880153) | 5 |
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数学教育学报杂志杂志是CSSCI南大核心期刊,收录在 CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊(中国人文社会科学期刊)国家图书馆馆藏万方收录(中)知网收录(中)上海图书馆馆藏维普收录(中)、
数学教育学报杂志杂志是一本具有 双刊号 的期刊，数学教育学报杂志杂志的国内刊号是：12-1194/G4，国际刊号是：1004-9894
《教育探索》杂志是月刊 ，起订时间为 ，邮发代号：6-132
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