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《德州学院学报》由德州学院主办,山东省教育厅主管的学术刊物,创办于1985年,全刊信息多而重点突出,却有条有理,融理论性、实践性、知识性、科学性于一体,追求高质量与完美形式的统一。杂志设有:地域文化研究·德州风物、地域文化研究·董仲舒研究、地域文化研究·德州教育、海上丝路研究、文学·艺术研究、历史文化研究、法学·社会学研究、哲学·政治学研究、高校教学研究等栏目。
1题名
《德州学院学报》题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助选择关键词和分类号。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式(参见GB7713)。文献标识码为A、B、C三类(见5.1)的文章还应有英文题名。
2作者及其工作单位
2.1《德州学院学报》文章均应有作者署名。作者署名应符合GB7713的有关规定。
2.2依据GB/T16159,参照ISO690,并经国家语委认可,中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前名后,中间为空格。姓氏的全部字母均大写,复姓应连写。名字的首字母大写,双名中间加连
2.3文献标识码为A、B、C(见5.1)的文章,应标明主要作者的工作单位,包括单位全称、所在省市名及邮政编码,以便于联系和按地区、机构统计文章的分布;单位名称与省市名之间应以逗号“,”分隔,整个数据项用圆括号()括起。
2.4多位作者的署名之间应用逗号“,”隔开,以便于计算机自动切分。不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字;各工作单位之间连排时以分号“;”隔开。
2.6作者姓名为两个汉字,两个汉字中间空一字格.
3摘要
3.1凡文献标识码定为A、B、C三类的期刊文章均应附中文摘要,其中A类文章还应附英文摘要。摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。中文摘要编写应执行GB6447规定,篇幅在100~300字。英文摘要应与中文摘要相对应。
3.2中文摘要前加“摘要:”作为标识。
4关键词
4.1关键词是反映文章最主要内容的术语,对文献检索有重要作用。凡期刊文章的文献标识码为A、B、C三类者(见5.1)均应标注中文关键词,同时给出英文关键词。一般每篇文章可选3~8个关键词,由期刊编辑在作者配合下按GB/T3860的原则和方法参照各种词表和工具书选取;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名中的人名、地名也可作为关键词标出。
4.2多个关键词之间应用分号“;”分隔,以便于计算机自动切分。
5参考文献
5.1参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,在本规范中采用GB7714推荐的顺序编码制编排。
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学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
季桂起 | 19 | 心文化人格;文学观念;五四小说;新建本科院校;教学质量监控 |
王吉华 | 19 | 心分子动力学模拟;分子动力学;构象变化;蛋白;分子力场 |
王守栋 | 18 | 心唐代;宦官;权势;唐朝;唐中后期 |
张景晓 | 17 | 心矩阵;P-集合;最大公因式;子群;链烷烃 |
张存兰 | 16 | 心分析化学;茶叶;改性;硒;苏丹红 |
徐万彬 | 16 | 心心理策略;高校;体育教学;体育;大学生 |
董立华 | 16 | 心研究性教学;泛函分析;赋准范空间;有界;BANACH空间 |
王焕波 | 15 | 心大学生;高校;普通高校;体育教学;高校体育 |
刘德金 | 15 | 心PPL-空间;拓扑空间;PL;切线;WPPL-空间 |
刘富刚 | 15 | 心土地利用;实践教学;教学改革;自然地理学;生态足迹 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
德州学院 | 1429 | 教学;高校;教育;文化;文学 |
山东师范大学 | 96 | 动力学;小说;分子;分子动力学;动力学模拟 |
山东大学 | 78 | 文学;英语;杜甫;心理;学科 |
德州市人民医院 | 38 | 糖尿;糖尿病;病患;视网膜;网膜 |
曲阜师范大学 | 34 | 文学;分子;道观;动力学;动力学模拟 |
聊城大学 | 33 | 主义;文化;文学;历史考察;明清 |
北京师范大学 | 25 | 宇宙;宇宙学;齐思和;史学;汉语 |
西南大学 | 22 | 道姑;地方自治;地方自治思想;东方化;段玉裁 |
安徽大学 | 20 | 体育;小说;代人;代文;地理 |
武夷学院 | 20 | 雷竹;多孔;网络;纳米;纳米纤维 |
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 312 | 王焕波;王芳;孟俊焕;殷川;张秀玲 |
教育 | 176 | 钟铧;王焕波;姜朝晖;翟瑞青;李春桥 |
高校 | 121 | 王焕波;巩建闽;房宪玲;徐万彬;田建国 |
文学 | 95 | 党月异;刘淑青;季桂起;黄传波;翟瑞青 |
课程 | 84 | 巩建闽;程香丽;王焕波;董立华;张福磊 |
文化 | 83 | 季桂起;刘淑青;李景生;胡俊海;朱善杰 |
英语 | 73 | 赵芸;张国强;李楠;马应心;崔校平 |
体育 | 68 | 徐万彬;王焕波;殷川;刘林生;李广文 |
课堂 | 64 | 崔校平;李响;李桂荣;桑志国;王芳 |
大学生 | 61 | 王焕波;李双;张朋刚;许燕;夏锋 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家自然科学基金 | 64 |
国家社会科学基金 | 45 |
山东省自然科学基金 | 42 |
山东省社会科学规划研究项目 | 23 |
教育部人文社会科学研究基金 | 22 |
山东省教育科学“十二五”规划课题 | 12 |
山东省教育厅人文社会科学研究计划项目 | 11 |
山东省软科学研究计划 | 8 |
安徽省高校省级自然科学研究项目 | 7 |
山东省高等学校教学改革研究项目 | 7 |
资助课题 | 涉及文献 |
国家社会科学基金(09BJY084) | 8 |
国家自然科学基金(61302186) | 5 |
山东省高等学校教学改革研究项目(2012479) | 4 |
国家自然科学基金(11301001) | 3 |
教育部人文社会科学研究基金(10YJC752009) | 3 |
山东省教育厅人文社会科学研究计划项目(S07WZ38) | 3 |
山东省自然科学基金(ZR2010AL019) | 3 |
山东省自然科学基金(Y2005D12) | 3 |
中国博士后科学基金(20090461211) | 2 |
山东省教育科学“十一五”规划课题(115JZ196) | 2 |
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