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《辽宁高职学报》(月刊)创刊于1999年,由辽宁省教育厅主管,由抚顺职业技术学院、阜新高等专科学校、营口职业技术学院、盘锦职业技术学院、沈阳音乐学院职业艺术学院、大连商务职业学院和辽宁信息职业技术学院联办的综合性学术刊物。
《辽宁高职学报》本刊坚持社会主义办刊方向,以促进学术交流,为两个文明建设服务为办刊宗旨,贯彻"百花齐放,百家争明"和"古为今用,洋为中用"的方针。坚持理论与实践的统一,科学性与时代性的统一,学术性与可读性的统一,力求办出特色栏目。本刊高举毛泽思想和邓小平理论伟大旗帜、坚持“双百”方针,以扶持和培养学术研究新人、繁荣学术交流、促进学校教学科研工作、推动新疆尤其是南疆经济和文化的发展为己任。为辽宁和中国高等职业教育服务,努力探索高职教育和教学理论,指导高职教育实践,提高辽宁高职院校的教学和科研水平。主要刊登政治、经济、法律、哲学、历史、宗教、文学、语言、艺术,数学、物理学、化学、生物学、体育、技术学科和教育等学科领域有新意、有理论深度的学术研究论文。获奖情况:辽宁省一级期刊;全国高职高专核心期刊;全国高职院校十佳学校;首届Caj-cd规范获奖期刊执行优秀期刊;全国编校质量优秀期刊;全国首批期刊出版形式规范检查合格。
1.《辽宁高职学报》来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。
2.《辽宁高职学报》论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
3.《辽宁高职学报》文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
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6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。
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学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
陈锡德 | 19 | 心高职院校;行动导向教学法;高职教育;高等职业教育;思想政治理论课 |
张宪立 | 16 | 心高职;建筑物火灾;INVENTOR;高职院校;办学模式 |
刘畅 | 16 | 心高职院校;高职教育;德育课;心理素质教育;大学生 |
刘家枢 | 14 | 心高职院校;高职教育;职业教育;高等职业教育;民办高校 |
吴春珍 | 14 | 心高职院校;教学改革;高职院校会计;中小企业;双师型教师 |
董大奎 | 14 | 心高等职业教育;高职院校;办学模式;高职教育;高职 |
朱健 | 14 | 心高职教育;工学结合;教师;工学结合模式;高职教师 |
杨静维 | 14 | 心高职教育;可行性;案例教学;教学改革;学生素质结构 |
王振国 | 13 | 心高职教育;工学结合;工学结合模式;专兼结合;教学团队 |
何伟 | 13 | 心德育课;高职院校;高等职业教育;再就业;教学改革初探 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
抚顺职业技术学院 | 727 | 高职;教育;教学;职教;高职教育 |
阜新高等专科学校 | 527 | 高职;教学;教育;职教;高职教育 |
盘锦职业技术学院 | 492 | 高职;教育;教学;职教;高职教育 |
营口职业技术学院 | 410 | 高职;教育;教学;职教;高职教育 |
沈阳职业技术学院 | 344 | 高职;教育;职教;高职教育;教学 |
沈阳音乐学院 | 312 | 教学;高职;教育;音乐;乐教 |
大连职业技术学院 | 280 | 高职;教育;职教;高职教育;教学 |
渤海船舶职业学院 | 271 | 高职;教育;教学;职教;院校 |
辽宁信息职业技术学院 | 200 | 高职;教学;教育;职教;高职教育 |
辽宁建筑职业学院 | 187 | 高职;教育;院校;职教;高职教育 |
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
高职 | 5702 | 刘畅;刘家枢;陈锡德;吴春珍;阚丽 |
教育 | 4418 | 刘家枢;董大奎;阚丽;温景文;朱健 |
教学 | 3593 | 吴春珍;杨少双;赵宇;张镝;陈锡德 |
职教 | 2693 | 朱健;宫莉萍;阚丽;易忠奇;陆旸 |
高职教育 | 2569 | 朱健;宫莉萍;易忠奇;陆旸;狄春红 |
院校 | 1984 | 刘畅;刘家枢;左彩云;吴诚斌;吴春珍 |
高职院校 | 1743 | 刘家枢;刘畅;左彩云;吴诚斌;吴春珍 |
课程 | 1511 | 刘剑英;李虹;董大奎;吕振凯;林锦实 |
职业教育 | 942 | 刘红;刘家枢;温景文;许玲;阚丽 |
英语 | 732 | 杨少双;杨慧;赵宇;耿民;朱艳红 |
资助项目 | 涉及文献 |
辽宁省教育科学“十一五”规划课题 | 270 |
辽宁省教育科学“十二五”规划课题 | 206 |
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目 | 69 |
辽宁省教育厅高等学校科学研究项目 | 47 |
辽宁省职业技术教育学会科研规划项目 | 45 |
辽宁省社会科学规划基金 | 36 |
辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题 | 35 |
大连市职业技术教育科学研究院立项课题 | 29 |
辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题 | 26 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 22 |
资助课题 | 涉及文献 |
辽宁省教育科学“十一五”规划课题(29-27) | 6 |
辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG08DB220) | 6 |
中国高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题(11YB038) | 5 |
辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题(GHYB110143) | 4 |
辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(WSZ201159) | 3 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201303123) | 3 |
辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(W2012296) | 3 |
中国高等教育学会教育科学研究规划课题(11YB038) | 3 |
辽宁省教育科学“十一五”规划课题(13-13) | 3 |
辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG09DB225) | 3 |
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