栏目分类:
周期:
期刊级别:
出版地:
期刊收录:
已经选择:
《四川教育》于1957年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,的办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师,国内刊号为:51-1056/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。
6、本刊对采用稿件有文字删改权,凡不愿改动者,请来稿时予以说明。如稿件投寄后三个月内未接到采用通知者,作者可自行处理。
提交需求
专业顾问指导
确认期刊
选定最适合您的期刊
支付定金
不成功退款
录用通知
快速获得录用
支付尾款
等待出刊
快递期刊
完成服务
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
余小刚 | 131 | 心写真;老师;课例;课堂;教育 |
张泽科 | 74 | 心教育;学校管理;教育均衡发展;生命;校长论坛 |
雍晓燕 | 68 | 心教育改革;老师;孩子;课改;教育局局长 |
王建强 | 63 | 心教育;教师;校长;初中教育;教育改革 |
赵敏 | 41 | 心孩子;老师;教育;教育改革;教育现代化建设 |
陈敬 | 26 | 心教育;孩子;老师;教育报刊社;主持人 |
陈胜 | 24 | 心教育;校长;区域教育;生命;行政推动 |
刘晓军 | 21 | 心儿童文学;老师;臆想;小学语文;文本解读 |
王玉琴 | 20 | 心教育;有感;课堂;课例;名师 |
李益众 | 20 | 心教学楼;分校;民生工程;女儿;农村孩子 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
《四川教育》编辑部 | 364 | 教育;教师;教学;校长;课堂 |
四川省教育科学研究所 | 73 | 教学;教育;语文;会考;考试 |
四川师范大学 | 69 | 教育;教学;教师;课堂;语文 |
成都市实验小学 | 57 | 教学;教育;教师;课堂;公民 |
成都市龙江路小学 | 52 | 教学;课堂;教育;数学;语文 |
成都市盐道街小学 | 38 | 教学;教育;课堂;数学;学科 |
电子科技大学 | 36 | 教学;数学;课堂;知识;数学知识 |
《本刊》编辑部 | 35 | 教育;教学;生命;诗教;情商 |
成都师范银都小学 | 35 | 教学;师生;教育;生命;课堂 |
人民教育出版社 | 33 | 教育;义务;义务教育;九年义务教育;语文 |
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 6497 | 余小刚;雍晓燕;曾扬明;黄桂林;符礼科 |
教育 | 4312 | 张泽科;余小刚;雍晓燕;王建强;赵敏 |
教师 | 2695 | 余小刚;张泽科;雍晓燕;王建强;李益众 |
课堂 | 2223 | 余小刚;刘永康;雍晓燕;张丽苹;赵伶俐 |
语文 | 1820 | 余小刚;刘晓军;蒯福棣;雍晓燕;丙丁 |
数学 | 1462 | 余小刚;张齐华;钱中华;陶雪鹤;王永春 |
课程 | 1125 | 余小刚;雍晓燕;张泽科;姚文忠;张爱民 |
文教 | 1071 | 余小刚;丙丁;钟和诚;张祖庆;蒯福棣 |
思维 | 933 | 张泽科;刘永康;钟和诚;徐观之;李键 |
课堂教学 | 919 | 余小刚;刘永康;刘飞;刘新元;朱志勇 |
资助项目 | 涉及文献 |
甘肃省教育科学“十二五”规划课题 | 4 |
教育部人文社会科学研究基金 | 1 |
四川省教育科研资助金项目 | 1 |
资助课题 | 涉及文献 |
教育部人文社会科学研究基金(10YJC630023) | 1 |
我们不是杂志社。本站持有《出版物经营许可证》、《增值电信业务经营许可证》,主要从事杂志订阅与荐稿服务,不是任何杂志官网。
四川教育杂志杂志是省级期刊,收录在 国家图书馆馆藏知网收录(中)万方收录(中)上海图书馆馆藏维普收录(中)、
四川教育杂志杂志是一本具有 双刊号 的期刊,四川教育杂志杂志的国内刊号是:51-1056/G4,国际刊号是:1005-1910
《教育探索》杂志是月刊 ,起订时间为 ,邮发代号:62-101
扫一扫 关注我们
扫一扫 联系客服