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《普教研究》于1981年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《普教研究》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”。
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学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
高忠贤 | 2 | 心创设问题情境;乘法;学生思维;改革教学方法;新编教材 |
吴恒山 | 2 | 心校长;教学;教育思想;学校管理;教学改革 |
陆永新 | 2 | 心定语;语音;语调;音色;音量 |
查啸虎 | 1 | 心城镇化进程;农村基础教育;城镇化;基础教育;农村 |
王宜兵 | 1 | 心学生心理;沟通艺术;心理沟通;小学生;乡土教材 |
张福建 | 1 | 心学校德育工作;国旗;加强德育工作;加强德育;集体主义教育 |
李立国 | 1 | 心教育改革;辨析;《爱弥儿》;公平原则;教育利益 |
樊慕曾 | 1 | 心教师工作;教学理论;课堂教学;教育科研;教学艺术 |
孙振东 | 1 | 心教劳结合;综合技术教育;教育体制;教育目的;教育规律 |
刘鹰 | 1 | 心差等生;层次化教学;评分方法;设计教学;中等生 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
辽宁教育研究院 | 9 | 教育;教师;办学;行政部门;性教育 |
大连教育学院 | 3 | 校长;行使;行使权力;学习物理;学校育人 |
江苏教育学院 | 3 | 当代青少年;调查者;动机;心理;心理态度 |
中共辽宁省委 | 3 | 教育;教育改革;基础教育;提高劳动者素质;普九 |
沈阳师范学院 | 2 | 单词;道德;道德素质;道德素质教育;动机 |
山东教育学院 | 2 | 教育;心理;心理学;知心;智力 |
沈阳大学 | 2 | 艺术;导读;导读艺术;道德;道德水准 |
沈阳市沈河区文艺路第二小学 | 2 | 优等生;教学;层次化教学;越位;中等生 |
济宁市霍家街小学 | 2 | 教育;和谐教育;学校教育;学校领导班子;整体改革实验 |
辽宁师范大学 | 2 | 大学阶段;大学新生;大学英语;大学英语教学;低年级 |
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教育 | 348 | 郝军;周世淮;高笑天;张健;张福建 |
教学 | 260 | 李玉凡;郝军;周世淮;查啸虎;刘文忠 |
教师 | 155 | 高笑天;查啸虎;樊慕曾;张绍奎;肖远骑 |
心理 | 74 | 李金波;肖远骑;辜伟节;郭瞻宇;顾颉 |
素质教育 | 64 | 郝军;周世淮;黄正平 |
课堂 | 62 | 辜伟节;孙启民;徐鹏;周纯梅 |
思维 | 42 | 李保强;黄桂林;高忠贤;徐鹏;曹平 |
课堂教学 | 41 | 辜伟节;孙启民;徐鹏 |
德育 | 39 | 张福建;经柏龙;顾颉 |
数学 | 33 | 臧雪;曹平 |
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