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《长治学院学报》于1984年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:14-1328/Z,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
1、来稿一般不超过6000字(含图、表)。基金项目资助论文,请在文稿首页注明,并注明项目编号。
2、题目应能准确概括文章内容,一般不超过20字。如非必要,不用副题名。英文标题内容应与中文标题相应。
3、摘要应说明论文的目的、方法、结果与结论。英文摘要内容与中文一致,包括题目、作者姓名(汉语拼音)、单位译名、摘要正文和关键词。摘要正文使用第三人称,排除“本文”、“我们”等称谓。
4、物理量符号和单位应符合国家标准和国际标准。文中图、表选最必要的,切勿过大,插图要清楚,线条均匀,图中文字、符号与正文一致。图、表要有中英文对照的图题和表题(可参考《中国高等学校自然科学学报编排规范》有关规定)。照片要用清晰的黑白照。
5、参考文献务必规范化,未公开发表的资料请勿引用。文献序号以文中出现先后顺序编排。参考文献书写格式参看中华人民共和国国家标准(GB/T7714-2005)《文后参考文献著录格式》。
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学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
王福谦 | 19 | 心特性阻抗;保角变换;场强分布;电势分布;电场 |
铁军 | 18 | 心川金丝猴;栖息地;芦荟属;生态位重叠;生态位宽度 |
刘瑞祥 | 15 | 心遗传毒性;遗传学;漳泽水库;浊漳河流域;蚕豆根尖 |
金山 | 14 | 心芦荟属;植物;教学改革;植物学;猕猴 |
郭佳 | 13 | 心中国文化;英语专业;英语阅读;文化;理据性 |
秦永燕 | 12 | 心濒危植物;翅果油树;教学改革;遗传学;植物学 |
张桂萍 | 11 | 心濒危植物;物种多样性;南方红豆杉;缙云卫矛;优势种群 |
茹文明 | 11 | 心濒危植物;南方红豆杉;优势种群;物种多样性;太行山南段 |
王琦 | 11 | 心中华绒螯蟹;生物信息学;生物化学;电子克隆;精子膜蛋白 |
马爱兵 | 10 | 心高考作弊;中小学安全教育;中小学安全;安全教育;教学改革 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
长治学院 | 1209 | 教学;高校;英语;教育;课程 |
长治医学院 | 150 | 教学;高校;英语;教育;教学改革 |
山西大学 | 99 | 教学;文化;英语;体育;高校 |
忻州师范学院 | 71 | 教学;英语;教育;文化;大学生 |
晋中学院 | 61 | 英语;教学;语言;高校;音乐 |
山西机电职业技术学院 | 58 | 教学;课程;高职;计算机;英语 |
山西师范大学 | 57 | 英语;小说;教育;课程;教学 |
长治职业技术学院 | 48 | 教学;高职;教育;计算机;院校 |
陕西师范大学 | 45 | 史学;旅游;唐代;女性;文化 |
晋城职业技术学院 | 43 | 文化;教育;教学;体育;心理 |
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 535 | 秦永燕;郭咏梅;郭红岩;茹文明;晋胜利 |
英语 | 201 | 郭佳;杨晚英;王文霞;晋胜利;郭育红 |
教育 | 196 | 马爱兵;杨晓娟;郭佳;李晓宏;任红霞 |
高校 | 165 | 宋培东;杜利英;努吉娅;李长江;仝晓慧 |
课程 | 121 | 郭咏梅;黄学梅;马桂芳;梁永红;苏伟林 |
文化 | 117 | 刘满芸;郭佳;关慧;赵丽萍;郭辉 |
教师 | 90 | 梁军萍;郭佳;赵振;田月明;杨国华 |
语言 | 78 | 李伟英;侯风英;张雅;史素芬;师艳芳 |
体育 | 75 | 柴仲学;盖王芳;赵振;宋培东;富小刚 |
教学改革 | 75 | 秦永燕;金山;铁军;雷海英;茹文明 |
资助项目 | 涉及文献 |
山西省普通本科高等教育教学改革研究项目 | 39 |
国家社会科学基金 | 24 |
山西省高等学校哲学社会科学研究项目 | 19 |
教育部人文社会科学研究基金 | 17 |
山西高校科技研究开发项目 | 16 |
山西省高等学校大学生创新创业训练项目 | 14 |
山西省教育科学“十二五”规划课题 | 13 |
山西省教育科学“十一五”规划课题 | 13 |
山西省自然科学基金 | 12 |
山西省教育科学规划课题 | 10 |
资助课题 | 涉及文献 |
山西省自然科学基金(2012011028-1) | 5 |
山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(J2011104) | 5 |
国家社会科学基金(13BZS071) | 5 |
教育部人文社会科学研究基金(13YJC740097) | 4 |
山西省高等学校科技创新项目(2013160) | 3 |
山西高校科技研究开发项目(2010128) | 3 |
山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(200919334) | 3 |
高等学校教学研究项目(08029) | 3 |
山西省教育科学“十一五”规划课题(QZ-06014) | 3 |
山西省哲学社会科学“十一五”规划课题(无) | 3 |
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